Accéder aux autres sites de l'Université Mohammed Premier

Documents disponibles chez cet éditeur

Personality Types and Literary Intelligence and Literary Translation / Javandoust, Mojtaba

Public ISBD Titre : Personality Types and Literary Intelligence and Literary Translation : Their Relationship in Translation and Non-translation Students Type de document : texte imprimé Auteurs : Javandoust, Mojtaba, Auteur Editeur : LAP LAMBERT Academic Publishing, Saarbrücken Année de publication : 2016 Importance : 103 P ISBN/ISSN/EAN : 978-3-659-90133-1 Langues : Anglais (eng) Index. décimale : 428 Standard English Usage Personality Types and Literary Intelligence and Literary Translation : Their Relationship in Translation and Non-translation Students [texte imprimé] / Javandoust, Mojtaba, Auteur . - [S.l.] : LAP LAMBERT Academic Publishing, Saarbrücken, 2016 . - 103 P. ISBN : 978-3-659-90133-1 Langues : Anglais (eng) Index. décimale : 428 Standard English Usage

Exemplaires

Cote	Section	Localisation	Code-barres	Disponibilité	Numero_inventaire
428 JAV	Anglais	Biblio-FPN	00330202550	Disponible	D 6497

Quality Issues in Teaching and Learning English at Tertiary Level : Quality in Language Teaching / Dansieh, Solomon Ali

Public ISBD Titre : Quality Issues in Teaching and Learning English at Tertiary Level : Quality in Language Teaching Type de document : texte imprimé Auteurs : Dansieh, Solomon Ali, Auteur Editeur : LAP LAMBERT Academic Publishing, Saarbrücken Année de publication : 2016 Importance : 277 P ISBN/ISSN/EAN : 978-3-659-90838-5 Langues : Anglais (eng) Index. décimale : 428 Standard English Usage Quality Issues in Teaching and Learning English at Tertiary Level : Quality in Language Teaching [texte imprimé] / Dansieh, Solomon Ali, Auteur . - [S.l.] : LAP LAMBERT Academic Publishing, Saarbrücken, 2016 . - 277 P. ISBN : 978-3-659-90838-5 Langues : Anglais (eng) Index. décimale : 428 Standard English Usage

Exemplaires

Cote	Section	Localisation	Code-barres	Disponibilité	Numero_inventaire
428 DAN	Anglais	Biblio-FPN	00330202549	Disponible	D 6496

Task Performance and Point of View / Esmaeily, Behnaz

Public ISBD Titre : Task Performance and Point of View Type de document : texte imprimé Auteurs : Esmaeily, Behnaz, Auteur Editeur : LAP LAMBERT Academic Publishing, Saarbrücken Année de publication : 2016 Importance : 92 P ISBN/ISSN/EAN : 978-3-659-88259-3 Langues originales : Anglais (eng) Index. décimale : 153 Processus mentaux conscients Task Performance and Point of View [texte imprimé] / Esmaeily, Behnaz, Auteur . - [S.l.] : LAP LAMBERT Academic Publishing, Saarbrücken, 2016 . - 92 P. ISBN : 978-3-659-88259-3 Langues originales : Anglais (eng) Index. décimale : 153 Processus mentaux conscients

Exemplaires

Cote	Section	Localisation	Code-barres	Disponibilité	Numero_inventaire
153 ESM	Anglais	Biblio-FPN	00330202548	Disponible	D 6495

Task Planning, Gender and Narrative Retelling / Mostofy, Azadeh

Public ISBD Titre : Task Planning, Gender and Narrative Retelling Type de document : texte imprimé Auteurs : Mostofy, Azadeh, Auteur ; Behtary, Shahabaddin, Auteur Editeur : LAP LAMBERT Academic Publishing, Saarbrücken Année de publication : 2016 Importance : 87 p ISBN/ISSN/EAN : 978-3-659-87108-5 Langues : Anglais (eng) Index. décimale : 428 Standard English Usage Task Planning, Gender and Narrative Retelling [texte imprimé] / Mostofy, Azadeh, Auteur ; Behtary, Shahabaddin, Auteur . - [S.l.] : LAP LAMBERT Academic Publishing, Saarbrücken, 2016 . - 87 p. ISBN : 978-3-659-87108-5 Langues : Anglais (eng) Index. décimale : 428 Standard English Usage

Exemplaires

Cote	Section	Localisation	Code-barres	Disponibilité	Numero_inventaire
428 MOS	Anglais	Biblio-FPN	00330202547	Disponible	D 6494

Formative and Summative self-assessment of writing / Setare Ghorban Daei

Public ISBD Titre : Formative and Summative self-assessment of writing Type de document : texte imprimé Auteurs : Setare Ghorban Daei, Auteur Editeur : LAP LAMBERT Academic Publishing, Saarbrücken Année de publication : 2016 Importance : 91 P ISBN/ISSN/EAN : 978-3-659-88840-3 Langues : Anglais (eng) Index. décimale : 428 Standard English Usage Formative and Summative self-assessment of writing [texte imprimé] / Setare Ghorban Daei, Auteur . - [S.l.] : LAP LAMBERT Academic Publishing, Saarbrücken, 2016 . - 91 P. ISBN : 978-3-659-88840-3 Langues : Anglais (eng) Index. décimale : 428 Standard English Usage

Exemplaires

Cote	Section	Localisation	Code-barres	Disponibilité	Numero_inventaire
428 SET	Anglais	Biblio-FPN	00330202546	Disponible	D 6493

ICT: Catalyst in Teaching English Language and Literature : Recent Trends in Higher Education / Samadhan Mane

Permalink

The Practice, Opportunity and Challenges of Active Learning : Strategy in EFL classroom / Eyob, Ayele

Permalink

Challenges of Teachers' in Implementing Cooperative Learning / Woreta, Kefyalew

Permalink

The Use of Media for English Language Teaching / Molla, Endalew

Permalink

Headline Translation from English into Arabic : A comparative study / Bazza, Tarek

Permalink

MY GRAMMAR MODULE 2017 / Siraji, Aurizia

Permalink

Expression of Wish in English and Arabic / Nasser, Mohammed

Permalink

TEACHING AND LEARNING OF ENGLISH PROFICIENCY COURSES / Ahmed, Shameem

Permalink

Enhancing Communication Skills in English through Cooperative Learning / Prabhin, Amita

Permalink

Identity Quest in African American Poetry: A Critical Study / Vijay V. Vazirani

Permalink